domingo, 15 de octubre de 2017

Hoja de cálculo para evaluación por estándares

Se puede descargar esta hoja de cálculo elaborada para facilitar la evaluación de los alumnos según criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y competencias básicas.
En la primera página están las instrucciones, en la segunda se ponen los alumnos y los estándares. En las siguientes hojas se ponen las notas de los alumnos, y en la última aparecen las estadísticas.
 
 
 
 

domingo, 1 de febrero de 2015

Así se copia y se descodifica la información en las células.

En estos enlaces se observa de una forma didáctica como fluye la información genética en las células, de unas moléculas a otras.
Así ocurre en procarióticas y en eucarióticas: http://www.mhhe.com/sem/Spanish_Animations/sp_process_gene_infor.swf

Mediante la replicación del ADN se hacen copias para distribuirlas entre las células hijas: http://www.stolaf.edu/people/giannini/flashanimat/molgenetics/dna-rna2.swf
 
De toda la información que hay en el ADN se selecciona la parte que se necesita para fabricar una proteína, mediante el proceso de transcripción: http://www.stolaf.edu/people/giannini/flashanimat/molgenetics/transcription.swf
Después la molécula resultante experimenta un procesamiento llamado maduración: http://www.mhhe.com/sem/Spanish_Animations/sp_spliceosomes.swf
Finalmente la información es traducida para formar una proteína: http://www.stolaf.edu/people/giannini/flashanimat/molgenetics/translation.swf

El código que usan las células para traducir es el mismo en todos los seres vivos y se basa en grupos de tres “letras”: http://biomodel.uah.es/biomodel-misc/codgen/inicio.htm
 

sábado, 27 de diciembre de 2014

Obtención de cobre

Los átomos de Cobre del sulfato de cobre pasan a formar cobre metálico mediante esta reacción química.

Un ácido y una base se neutralizan

El jugo de lombarda es un indicador de pH que cambia de color indicando si el medio es ácido o básico.

http://youtu.be/lbACBTDQWVA?

Producir dióxido de carbono (CO2) a partir de vinagre y bicarbonato

Mediante esta reacción química se produce dióxido de carbono. Es una gas no visible que se expande como todos, pero más denso que al aire y tiende a bajar desplazando al aire con oxígeno.

Inflar una bolsa con vinagre y bicarbonato: http://youtu.be/0kj1OJcXJIQ?

Inflar un globo con vinagre y bicarbonato: http://youtu.be/PDf2dc-tNGM?

 
El  dióxido de carbono invisible apaga tres velas: http://youtu.be/-xGl0A1X_sM?
 

Atracciones y Repulsiones electrostáticas

Al frotar dos cuerpos uno de ellos puede retener electrones del otro, quedando uno con exceso de cargas negativas y el otro con exceso de cargas positivas. También puede ocurrir por inducción al acercarse un cuerpo cargado a otro al que le produce un desplazamiento de sus electrones hacia un lugar.
El globo se carga eléctricamente por fricción y los fideos se cargan por inducción al aproximarse el globo: http://youtu.be/oKbo00GslKM?
Lo mismo que antes pero con tiras de aluminio: http://youtu.be/y2eJj95xYI0?
Cuando las cargas son de distinto signo se atraen, pero cuando son del mismo signo se repelen y las tiras de plástico se separan: http://youtu.be/9EdeqVcV00Q?
Atracción y repulsión de un globo: http://youtu.be/oaZADiH_gRY?

La presión disminuye donde el aire circula a más velocidad

Este mismo efecto ocurre en la parte superior de las alas de los aviones produciéndose un empuje hacia arriba.

Encima de una chimenea, el aire lleva cierta velocidad, hay menos presión y el humo sube igual que hace esta bolita: http://youtu.be/BzPGqwYCw2A?
La presión disminuye al soplar entre dos pelotas: http://youtu.be/f8Ws22p9Ax0?
En el centro del chorro el aire tiene más velocidad y hay menos presión por lo que la bola es empujada hacia allí: http://youtu.be/TR0aezTTqls?
La presión disminuye entre las dos hojas de periódico y en el interior del chorro de aire del secador: http://youtu.be/tPqu_sKkzEU?

Una “fuerza” invisible que hay a nuestro alrededor

Nuestros sentidos no detectan la presión atmosférica. Podemos ver sus efectos. La presión atmosférica se debe al peso de todo el aire que hay encima, pero actúa en todas direcciones.

a).- Experimentos que demuestran la existencia de la presión atmosférica:
Presión atmosférica sobre una hoja periódico: http://youtu.be/_-JDAwCiXT4?
Presión atmosférica y Adhesión entre una copa y una carta: http://youtu.be/FuL-mBjvx2A?
Presión atmosférica, adhesión y tensión superficial del agua: http://youtu.be/D1bEF6tyPZU?

 
b).- Cuando la presión interior es menor que la presión atmosférica:
La presión atmosférica no deja que las copas se separen: http://youtu.be/eQuH8VZHbJQ?
Hemisferios que no se separan: http://youtu.be/YFHPtmxqMWw?
El agua de la botella no cae: http://www.youtube.com/watch?v=vfi_PU7q_Zw
Al enfriarse el aire del vaso disminuye su volumen y presión: http://youtu.be/Eas6WTDZDNU?
Un globo abierto que no se desinfla: http://www.youtube.com/watch?v=21TFTDegx4U
 
c).- Cuando se condensa el vapor de agua del aire, disminuye el volumen de gases y la presión de este aire:
La presión atmosférica introduce un globo en una botella: http://www.youtube.com/watch?v=V6pQIDNqC0w
La presión atmosférica aplasta una tapa sobre un recipiente: http://youtu.be/dCYeggBDhwg?
Al enfriarse la lata se contrae: http://youtu.be/_eCmiBY8WAs?
La presión atmosférica introduce agua en un vaso. Al calentar el aire aumenta su volumen y presión: http://www.youtube.com/watch?v=mrdp_K61NGo

Existe un punto de equilibrio

Sobre el centro de gravedad de los cuerpos actúan diferentes fuerzas. Estas fuerzas pueden compensarse entre sí produciendo efectos sorprendentes.

Una moneda sobre el filo de un billete: http://www.youtube.com/watch?v=-gAtSXieNJs
Tres monedas sobre el filo de un plástico: http://youtu.be/Dv9B00HsZEg?
Una lata inclinada que no se cae: http://youtu.be/nSjcB0eFhqY?
Equilibrio con tenedores y un corcho: http://www.youtube.com/watch?v=9YGW_WzILFo

Equilibrio con tenedores y corchos: http://youtu.be/qUBBKETJopU?
Equilibrio con tenedores y un rábano: http://youtu.be/O6Ix3kugUOU?
Equilibrio con palitos y un corcho: http://youtu.be/kUxcE2IQmGg?
Equilibrio con muchos corchos: http://youtu.be/lvnRpDQ-oAQ?

La lana no calienta y puede mantener las bebidas frías

La lana es un aislante que protege del frío y del calor. Impide que se intercambie calor entre los cuerpos y el aire, y viceversa.

http://youtu.be/X0XQ4GioYZU?

Simulación del campo magnético terrestre

Visualización de un campo magnético: http://youtu.be/Ov7EWKk6MT8?


Las limaduras de hierro se orientan como lo harían las agujas de las brújulas en los distintos lugares de la Tierra. Además de la dirección Norte-Sur magnética también indican la inclinación magnética.

Un hueso se hace elástico en vinagre

El ácido acético del vinagre reacciona con el fosfato cálcico del hueso y pierde rigidez. La elasticidad se debe al colágeno que también forma parte de la sustancia intercelular ósea.

http://youtu.be/lMxikRfUeRg?

Un huevo que se hincha y bota

El ácido acético del vinagre reacciona con el carbonato cálcico de la cáscara del huevo y la descompone, a continuación el agua del vinagre entra a través de la membrana externa del huevo por ósmosis.

Un huevo “frito” sin calentarlo

Es conocido el cambio de aspecto de un huevo cuando se fríe.  Una proteína, la ovoalbúmina se desnaturaliza por el calor. También se puede conseguir un resultado similar si es desnaturalizada con alcohol, aunque puede tardar varias horas.

http://youtu.be/O2LQXKlHJUY?

Adhesión y cohesión de las moléculas de agua

a).- Las moléculas de agua se adhieren a los objetos con los que están en contacto. Una consecuencia de esto es el fenómeno de capilaridad. Adhesión de las moléculas de agua a una carta: http://youtu.be/RGIlgrkunTc?
 
b).- Las fuerzas de cohesión entre las moléculas de la superficie del agua hacen que se forme una especie de membrana elástica, esto se conoce como tensión superficial. La tensión superficial impide que el agua se derrame en este experimento: http://youtu.be/uA3YHh2FKmM?
 
 c).- La adhesión y tensión superficial impiden que el agua caiga: http://youtu.be/kVM1sUkVgPg?
 

Una sustancia especial

El agua sólida flota sobre agua líquida, porque al congelarse disminuye su densidad. Pero las demás sustancias que hay en la naturaleza no tienen esta propiedad.

La atracción de un chorro de agua

Este vídeo demuestra que las moléculas de agua tienen cargas eléctricas, es decir son polares. Son atraídas eléctricamente por un plástico o un globo previamente frotado con tela.

El agua puede absorber calor de forma increíble

Globo que no explota: http://youtu.be/Sk6WvJ-ETOs?
Papel que no arde: http://youtu.be/vyylCs8InvM?
El calor es utilizado para romper los enlaces de hidrógeno que hay entre las moléculas de agua y no sube mucho la temperatura del globo o del papel.

miércoles, 14 de mayo de 2014

Vistas desde el cielo en directo

La Estación Espacial Internacional (ISS) es una de las mayores proezas construidas por el ser humano. Se encuentra a unos 400 km de altitud y orbita a una velocidad de casi 28000 km/h, con un periodo de 92 minutos realizando 15 órbitas por dia.

a).- Imágenes en tiempo real de la Tierra vista desde la Estación Espacial: http://www.ustream.tv/channel/iss-hdev-payload
La retransmisión estará disponible hasta el mes de octubre de 2015 y también incluye algunas de las conversaciones de la tripulación. Cada 46 minutos pasa por la parte de la Tierra iluminada por el Sol y se ven imágenes de la superficie, las nubes, amanecer y anochecer; y durante otros 46 minutos pasa por la parte oscura y se ve todo negro.
b).- Situación actual en tiempo real: http://www.estacionespacial.com/
En esta página web de la Estación Espacial se puede ver sobre que parte de la Tierra se encuentra en cada momento y la trayectoria que está siguiendo.
 
c).- Cómo ver la ISS a simple vista:
Se puede observar la Estación como un punto luminoso que se mueve en el cielo, poco antes del amanecer o después de anochecer, debido a que refleja la luz del Sol.
En esta página web se puede ver el horario de paso: http://spaceflight.nasa.gov/realdata/sightings/
Hay que poner el país, provincia y pinchar en Next. Aparece el horario de las próximas dos semanas. Se podrá ver mejor cuanta más alta sea su elevación (Max Height), mirando hacia los puntos cardinales que se indican.
La NASA ha desarrollado un servicio de alertas en:  http://spotthestation.nasa.gov/index.cfm que avisa unas horas antes de que la estación espacial pase por encima. Las alertas se realizan a través de correos electrónicos o mensajes de texto.
 
La ISS estará funcionando al menos hasta 2020.
Más información en. http://es.wikipedia.org/wiki/Estaci%C3%B3n_Espacial_Internacional

miércoles, 7 de mayo de 2014

BIOLOGÍA 2º BACHILLERATO - RECURSOS

Presentaciones de los temas: Microbiología e Inmunología de Biología de 2º de Bachillerato.
Profesor: Juan Carrasco

Tema 8:



Tema 9:



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